【山裡的學校】
大湖國小 位於阿里山半山腰
八八水災影響校區與家園
【此行目的】
南台灣表演藝術發展協會結合表演團體力量 前進大湖國小
透過表演互動 撫慰學童災後心靈 教育孩子環境保育觀念
【小巴九彎十八拐 終於來到】
【孩子長得又高又大】
【環著山的優美】
【健康操進化版】
【彩繪耶】
迎面而來是親切的主任 引領我們到視聽教室
勘查場地後 我們來到校長室
【初見面】
【優雅親切的校長】
【小副貼心帶來名產】
校長滿心感謝我們不辭千里來到山中
給孩子大開眼界
品嚐阿里山的名茶
老師介紹各菁英給校長認識
我也藉此認識大家
【各有來頭】
一位教授 多位舞蹈專家、表演工作者
【治裝】
【彩排】
【case負責人】 專業林小副
副說我是機動組
本以為是來拍照吃便當
舞台劇少一角 我就當起臨演來了XD
【我的拍擋】
厲害的舞蹈家 身段跟靈活度了得
她帶著我表演 我學習如何走路與打架XD
【我們演 蝦兵蟹將】
只排一次 就上場表演 XDDD
【主角之一 李哪吒】 背台詞中
下午一點 活動開始
小朋友集合囉！
【全校集合】 這就是全校XD
【贈與感謝狀】
【左一的小孩說：這才叫挺胸！】
【暖身遊戲】
跳完向左向右 傻傻分不清楚
接著玩一二三木頭人
【一二三 衝啊！】
木頭人！
【這根應該是漂流木】
【一二三 睡美人】
【這小孩認真的睡了】
【玩開車】 比大姆指長度
【姆指長的 當車】 小孩賺到當駕駛
玩了一個多小時
是我碰過暖身遊戲最長的營隊
呼～
【坐下來 好戲即將上場】
海龍王一聲令下
「來人啊！」
【蝦兵蟹將出來】
【屬下在！】
給我去海扁李哪吒！（這不是台詞 大誤）
是！！！
【不好意思哦 掃到你的頭】借位
【戰敗】 李哪吒好威
【身兼多角 蝦兵蟹將完 當海浪】
【這就是 興風作浪】
【海浪向前 海浪向後 哪吒跳】
【海浪一上一下跑轉 包】
完美的默契
好喜歡這一幕！自己都覺得很帥
【玉皇大帝出現】
海龍王代表大自然 李哪吒代表人類
玉皇大帝出現主持公道
【與孩子的問答之中 思索觀念】
分組活動中
我問孩子 你們知道八八水災嗎？
其中一位回答我：「我家有一面牆被土石流沖掉了」
『那現在呢？有蓋新的嗎？』
「用木頭綁住，繼續住」
還有小孩的家全部被沖走，善心人士蓋永久屋給他們
這是他們該承擔的嗎？
【大湖有愛】
短短一天不到 時間來到離開的時刻
孩子看著校門口的小巴 頻頻對車內的我們揮手
他們會記得
有一群大姐姐來這邊與他們玩遊戲，玩得精疲力盡
表演搞笑舞台劇給他們看，問他們一堆奇怪的問題
他們也承諾了一堆莫名其妙的承諾
不吃大魚大肉 多吃蔬菜 垃圾分類 資源回收
多種樹 要種榕樹而不是檳榔樹 做好水土保持
【拜拜】
【顯得疲憊的我們】
謝謝妳 讓我有回到大學的感覺
今天的感覺像在辦營隊
這個營隊不用沙推不用幹訓
隨性而成 俐落完善
呵呵 莫非這就是學生與社會人士的差異
下山
嘉義公園各奔東西
我與表演團體一同前往高鐵站搭車
副繼續搭小巴回高雄
【以為看走眼 真的只要21分鐘】
回到新烏日站 接不到台鐵
月台上 我疲倦地坐著
【副的桂圓蛋糕 享受我的五星級】
24小時 台中高雄嘉義山上
一點生活的驚喜
調節內心的能量
喚回一些
年輕的自己
天文社的夥伴、學自會的夥伴
我們也來成立一個協會吧！
